Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)

I DSA sono condizioni del neurosviluppo che riguardano alcune competenze fondamentali per il percorso scolastico, come la lettura, la scrittura e il calcolo. Si manifestano in presenza di un quoziente intellettivo nella norma e senza deficit sensoriali o patologie neurologiche, ma rendono più complesso e meno immediato il processo di acquisizione e automatizzazione di queste abilità specifiche.

I principali DSA includono la dislessia, che riguarda la lettura, la disortografia, legata alla correttezza ortografica, la disgrafia, che coinvolge la grafia, e la discalculia, che interessa il calcolo e il numero. Questi disturbi non dipendono da uno scarso impegno o da una carenza di motivazione, ma da una diversa modalità neuropsicologica di elaborare le informazioni. Spesso, soprattutto in chi non ha ricevuto una diagnosi da bambino, queste difficoltà vengono compensate con strategie personali faticose e poco efficienti, che si portano avanti per anni senza saperne il motivo. Con un supporto mirato, l’uso di strumenti compensativi e strategie personalizzate, bambini, ragazzi e adulti possono affrontare con maggiore serenità lo studio o il lavoro, esprimendo pienamente il proprio potenziale.