VALUTAZIONE E DIAGNOSI
ADHD (Deficit di Attenzione e Iperattività)
IL QUADRO CLINICO
Cos'è l'ADHD
L’ADHD è una condizione del neurosviluppo caratterizzata da una difficoltà persistente nella regolazione dell’attenzione, dei livelli di attività e nel controllo degli impulsi. Compare tipicamente durante l’infanzia, ma le sue manifestazioni cambiano nel tempo e persistono spesso anche in adolescenza e in età adulta, assumendo forme meno visibili ma ugualmente significative.
Le principali caratteristiche dell’ADHD riguardano tre aree:
- la disattenzione, che si traduce in difficoltà a mantenere la concentrazione, a organizzarsi e a portare a termine i compiti;
- l’iperattività, con un’eccessiva attività motoria o difficoltà a stare fermi;
- l’impulsività, che porta ad agire senza riflettere e a faticare nell’attendere il proprio turno.
L’ADHD nasce da un funzionamento diverso dei sistemi neurobiologici che regolano attenzione e autocontrollo, indipendentemente dalla volontà della persona o dallo stile educativo ricevuto in famiglia. Con interventi multidisciplinari, supporto psicologico e strategie psicoeducative personalizzate, è possibile migliorare in modo significativo la qualità della vita quotidiana e l’integrazione nei diversi contesti.
I SEGNALI DA NON SOTTOVALUTARE
I segnali più comuni
Difficoltà a mantenere l'attenzione
Facilità a distrarsi
Irrequietezza motoria
Difficoltà a stare fermi seduti
Impulsività nelle risposte e nelle azioni
Difficoltà a rispettare il proprio turno
Disorganizzazione nei compiti quotidiani
Frustrazione e sbalzi di umore
PROFESSIONALITà E METODO
Perché affidarsi all'approccio clinico del CEPIB Young
Approccio Clinico Integrato
Equipe di Professionisti Qualificati
Centralità della Relazione Terapeutica
Chi aiutiamo
Quando è utile un intervento professionale
Bambini che faticano a stare fermi, concentrarsi o portare a termine le attività
Ragazzi che vivono la scuola con frustrazione, distrazione o risultati incostanti
Adulti che hanno sempre faticato con organizzazione, gestione del tempo o concentrazione
Famiglie che hanno ricevuto segnalazioni dalla scuola relative ad attenzione o comportamento
Trasforma una fatica vissuta per anni in una chiave di lettura, non in un giudizio.
Costruisci strategie su misura per gestire attenzione, tempo ed energie ogni giorno.
Ci chiedono spesso...
Domande frequenti
Come si distingue l'ADHD dalla normale vivacità di un bambino?
L'ADHD riguarda solo i bambini o può essere diagnosticato anche negli adulti?
Quali strumenti vengono usati per valutare l'ADHD?
La valutazione ADHD del CEPIB Young è utile per la scuola?
L'ADHD si supera crescendo?
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