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METODO E AUTONOMIA

Tutor dell'Apprendimento: metodo di studio su misura

Il tutor dell’apprendimento è una figura specializzata che accompagna bambini e ragazzi nel percorso di studio, supportandoli nella costruzione di un metodo di lavoro efficace e personalizzato. Il suo ruolo è fondamentale per aiutare il minore ad affrontare con maggiore sicurezza e competenza le sfide scolastiche quotidiane.

A differenza del tradizionale supporto nello svolgimento dei compiti, l’intervento del tutor mira a potenziare le strategie meta-cognitive e a favorire una reale autonomia. L’obiettivo è fornire al ragazzo gli strumenti necessari per organizzare il proprio lavoro in modo indipendente, valorizzando le sue risorse e accrescendo il senso di autoefficacia.

Per chi è pensato questo percorso

Il tutoraggio didattico è indicato per:

bambini e ragazzi con difficoltà scolastiche

studenti con DSA o BES

ragazzi con difficoltà di attenzione o organizzazione

studenti che faticano a trovare un metodo di studio efficace

Ogni intervento viene progettato su misura, rispettando l’età, il profilo cognitivo e le necessità specifiche dello studente.
IL METODO

Perché scegliere il tutoraggio specialistico CEPIB

Percorso costruito sul profilo dello studente

Nessun metodo standard: l'intervento parte dall'analisi del profilo cognitivo e delle difficoltà specifiche di ciascun ragazzo.

Tutor specializzati in DSA e BES

Formazione specifica nei disturbi dell'apprendimento, per un supporto realmente competente — non un doposcuola generico.

Coordinamento con scuola e famiglia

Il tutor lavora in sinergia con docenti ed équipe clinica, per un percorso coerente in tutti i contesti di vita dello studente.

AFFIDATI A NOI

Cosa aspettarsi concretamente

Attraverso l’affinamento del metodo, il ragazzo impara a:

Gestire il carico di studio in modo strategico

Ridurre la frustrazione e il senso di affaticamento

Affrontare le sfide scolastiche con rinnovata sicurezza e serenità

Consolidare la fiducia nelle proprie potenzialità

CI CHIEDONO SPESSO...

Domande frequenti

Il tutor non si limita ad aiutare nello svolgimento dei compiti, ma lavora sulle strategie meta-cognitive dello studente, con l’obiettivo di costruire un metodo di studio autonomo ed efficace nel tempo.
No. È pensato anche per ragazzi che, pur senza una diagnosi, faticano a organizzare lo studio o a trovare un metodo efficace.
La frequenza viene definita in base alle esigenze dello studente e al carico scolastico del momento, e può essere rivista nel corso del percorso.
Sì. Il tutoraggio si integra in un lavoro di rete con l’équipe clinica, la famiglia e i docenti, per garantire coerenza tra tutti i contesti di vita dello studente.
Il percorso può essere più o meno lungo in base agli obiettivi: alcuni ragazzi lo utilizzano per superare una difficoltà specifica, altri per consolidare nel tempo un metodo di studio stabile.
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